第1章 基础认知
1.1 什么是后期资助项目 //002
1.2 怎样申报社科后期资助项目 //002
1.3 后期资助项目和年度项目的6点区别 //003
1.3.1 评审侧重点不同 //003
1.3.2 提交材料不同 //004
1.3.3 评审环节不同 //005
1.3.4 立项率不同 //005
1.3.5 批准经费及支出预算不同 //007
1.3.6 研究时限不同 //008
1.4 后期资助项目申请书和年度项目申请书的几点差异 //010
1.4.1 封面信息和填写说明的差异 //010
1.4.2 数据表的内容差异 //011
1.4.3 用“申报成果介绍”替代“课题设计论证” //012
1.4.4 申请书里的其他差异 //012
1.5 怎样判断自己是否适合申报后期资助项目 //014
1.5.1 我符合后期资助项目的申报条件吗 //014
1.5.2 我要申报的成果属于基础研究吗 //015
1.5.3 我愿意为了一个不确定的未来而
写出一部书稿吗 //017
1.5.4 我能保证这部书稿的完成质量吗 //017
第2章 申报准备
2.1 全面梳理个人研究过程 //020
2.1.1 为什么要全面梳理个人研究过程 //020
2.1.2 第一个问题：我做过什么 //022
2.1.3 第二个问题：我在做什么 //022
2.1.4 第三个问题：我能做什么 //023
2.2 系统了解学术界研究进展 //025
2.2.1 为什么要系统了解学术界研究进展 //025
2.2.2 怎样把握学术界研究现状 //027
2.2.3 怎样了解立项情况 //029
2.2.4 怎样才能站在本学科领域前沿 //030
2.3 做好“打一场硬仗”的文献准备 //032
2.3.1 为什么申报后期资助项目会是一场“硬仗” //032
2.3.2 “打一场硬仗”需要哪些“装备” //033
2.3.3 高水平学术论文该如何准备 //034
2.3.4 高价值学术专著该如何准备 //037
2.3.5 政策文本和原著原典该如何准备 //039
2.3.6 统计资料和案例素材该如何准备 //041
2.4 文献准备认知：拣金子还是筛沙子 //043
2.5 做好“参加一场马拉松比赛”的身心准备 //044
2.5.1 为什么说申报后期资助项目是“参加一场
马拉松比赛” //044
2.5.2 怎样做好申报后期资助项目的身心准备 //045
2.6 身心准备方法论：搭建精力管理金字塔 //048
第3章 选题策划
3.1 研读近3年的项目申报公告 //052
3.1.1 为什么要研读近3年的项目申报公告 //052
3.1.2 怎样研读近3年的项目申报公告 //053
3.1.3 研读近3年的项目申报公告对于选题策划
有什么价值 //056
3.2 运用“公约数”思维模型撬动选题 //058
3.3 运用“滚雪球”思维模型释放选题 //059
3.4 运用“机械师”思维模型拼装选题 //061
3.5 追问申报成果（书稿）的学术增量在哪里 //063
3.5.1 为什么要追问学术增量问题 //064
3.5.2 学术增量可以体现在哪些方面 //064
3.6 别把存量和变量当成增量 //067
3.7 创造学术增量的4种方式 //069
3.7.1 加法式增量：用串联的方式创造增量 //069
3.7.2 减法式增量：用聚焦的方式创造增量 //070
3.7.3 乘法式增量：用并联的方式创造增量 //072
3.7.4 除法式增量：用增加约束条件的方式
创造增量 //073
第4章 申请书写作
4.1 成果名称拟定的5个原则 //077
4.1.1 如何思考拟定成果名称这件事 //077
4.1.2 拟定成果名称的第一个原则：规范 //078
4.1.3 拟定成果名称的第二个原则：专业 //079
4.1.4 拟定成果名称的第三个原则：准确 //081
4.1.5 拟定成果名称的第四个原则：简洁 //082
4.1.6 拟定成果名称的第五个原则：平实 //084
4.2 封面和数据表的填写提示 //085
4.2.1 封面填写要点提示 //086
4.2.2 数据表填写要点提示 //087
4.2.3 相关项目及成果填写要点提示 //090
4.3 “本成果主要内容”的写作要点 //094
4.3.1 写作方式一：分章叙事 //094
4.3.2 写作方式二：逻辑叙事 //095
4.3.3 写作内容要点：重点呈现“研究了什么” //095
4.4 “主要观点”和“研究方法”的写作技巧 //096
4.4.1 “主要观点”的写作要点 //096
4.4.2 “研究方法”的写作要点 //099
4.5 “学术创新”和“学术价值”的写作技巧 //100
4.6 “存在问题和需要改进之处”的写作建议 //102
4.7 “未完成章节情况”和“下一步研究计划”的写作建议 //103
4.7.1 关于“未完成章节情况”的写作技巧 //103
4.7.2 关于“下一步研究计划”的写作建议 //104
第5章 申报成果写作
5.1 申报成果结构设计的6个要点 //108
5.1.1 首要前提：确保研究逻辑完整且自洽 //108
5.1.2 追问章、节、目各级标题是否自洽 //109
5.1.3 警惕标题未传递有效信息的问题 //113
5.1.4 章节目录要按研究容量进行规划和分配 //114
5.1.5 把研究容量落实在每一章节的具体字数里 //116
5.1.6 3级、4级标题搭框架，章节标题进目录 //118
5.2 有关申报成果内容写作的6个注意事项 //119
5.2.1 开头和结尾很重要 //120
5.2.2 段与段之间要“耦合” //122
5.2.3 每个段落都有中心句 //126
5.2.4 段落长短要适中 //127
5.2.5 能用短句就不用长句 //128
5.2.6 论证要靠谱 //129
5.3 有关申报成果行文及体例规范的6个注意事项 //130
5.3.1 确保行文之中的每句话都通顺 //130
5.3.2 消灭行文及其外观呈现中的形式错误 //131
5.3.3 关键表述方式要做到全文统一 //134
5.3.4 各级标题的序号样式要规范使用 //135
5.3.5 引用或转述要符合学术规范 //137
5.3.6 努力做到表述方式的学理化 //138
5.4 怎样理解申报成果需完成80%以上 //140
5.4.1 数量要求：已完成字数占总字数的80%以上 //141
5.4.2 内容要求：核心研究任务须完成 //141
5.4.3 形式要求：能够提供确定性和完整性 //143
5.5 落实申报成果需完成80%以上的写作建议 //144
5.6 怎样理解实质性修改达到原论文字数30%以上 //146
5.6.1 需要“进行实质性修改”的适用场景 //146
5.6.2 怎样的修改不是实质性修改 //147
5.7 落实实质性修改达到原论文字数30%以上的写作建议 //149
5.7.1 怎样做实质性修改 //149
5.7.2 修改说明该如何撰写 //150
第6章 实战复盘
6.1 我是怎样获批第一个后期资助项目的 //154
6.2 第一份中标项目申请书里的“申报成果介绍” //160
6.3 我是怎样获批第二个后期资助项目的 //164
6.4 第二份中标项目申请书里的“申报成果介绍” //165
6.5 对申报重点项目却只获批一般项目的反思 //171
6.5.1 根据专家评审意见进行的反思 //171
6.5.2 对于项目申报过程的反思 //174
6.6 我是怎样获批第三个后期资助项目的 //175
6.7 第三份中标项目申请书里的“申报成果介绍” //176
6.8 持续获批立项后期资助项目的4点建议 //181
6.8.1 提早布局，围绕核心议题持续产出 //181
6.8.2 集思广益，广泛听取他人宝贵意见 //182
6.8.3 形式规范，别让小任性酿成大损失 //183
6.8.4 内容为王，申报成果的质量才是最重要的 //185
后记
