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本书以“智叟”与“物理学人”这一对朋友的对话形式，生动且透彻地介绍了四十多个中学物理中的重要知识点和必考内容，包括力学、热学、电磁学等分支的基本知识。书中采用了作者在几十年的物理教学实践中总结出来的一些具有个人特色、别开生面的讲法，使得物理学的原理和现象更加生动、形象、易懂。
本书能帮助正在学习物理的中学生化难为易理解物理学，提高他们对物理的学习兴趣，增加科学素养，也可以作为初高中物理老师在教学中的参考书。
目 录
1 智叟和物理学人 // 1
【运动学】
2 物理与数学（物理学人的建议） // 2
3 单位和单位换算（计算过程和单位都对，结果仍然可能错） // 5
4 平均速度（推向极端法） // 8
5 转弯（忙中有错） // 11
6 加速度是正还是负？（矢量和标量的正负号含义不同） // 14
7 上抛（物理学人开了个玩笑） // 17
【动力学】
8 牛顿运动定律（法庭上的争辩） // 20
9 基本力和选择力（如果是你，你会抱怨谁呢？） // 23
10 阿特伍德机（再次推向极端） // 26
11 向心力的正比和反比（智叟问：“你卖矛又卖盾？”） // 29
【功、能、动量】
12 动能和势能（智叟说：“这样一讲我就明白了。”） // 31
13 动能定理（以不变应万变） // 35
14 引力势能的正负（到底是正还是负？） // 37
15 测量不规则物体（曹冲称象） // 40
16 牛顿的摇篮（物理学人的玩具） // 44
17 碰撞过程中的质心（令人吃惊的结论） // 48
【流体力学】
18 流体的压强（大气压很大，人却不怕） // 51
19 伯努利定理（世上再无斯人矣） // 54
【热学、热力学】
20 谈谈温度（华氏温度和摄氏温度的显示居然一样） // 57
21 篮球场上的比喻（智叟说：“幸好如此。”） // 61
22 热平衡方程（看上去合理的错误更难被识破） // 63
23 最自私的过程和毫不利己的过程（如题） // 67
24 列表法解热循环（智叟看到最后一行就笑了） // 70
25 熵增加原理（散会咯！） // 73
【静电场】
26 “高山/峡谷场”（蜘蛛的“场”） // 75
27 U-V-W关系（简单又好记的公式） // 79
28 对比引力场和电场（物理学人作势推车） // 82
【电路】
29 电子运动的速度是快还是慢？（给电子起个美丽的名字） // 86
30 电阻定律（如果没有电阻，全世界的晚间将是一片黑暗） // 89
31 三个工程师的故事（怪不得人们怀念特斯拉） // 92
32 电路的简化（简单的就是美丽的） // 95
33 列表法解电路（物理学人的发明） // 97
34 基尔霍夫定律（物理学人建议画两幅图） // 100
35 电容器的并联（过了半个世纪学生还记得的比喻） // 103
36 更多的串联和并联（电阻器、电池、弹簧、热机……） // 106
【磁场、电磁感应】
37 从液体浮力想到磁场？（风马牛不相及？） // 108
38 这还叫同性相斥、异性相吸吗？（不被表面现象迷惑） // 111
39 通电线圈违反了能量守恒定律吗？（你这个问题很深刻） // 114
40 楞次定律（得了斯德哥尔摩综合征？） // 116
【爱因斯坦的贡献，其他】
41 光电效应（离境出国要交过境费） // 118
42 质能关系式（不用担心搬不走两座大山了） // 122
43 物理量的下限（哲学家的预言） // 124
44 物理量的上限（为什么不能比真空光速更快？） // 127
45 这次智叟胜出了（如题） // 130
46 动物开会（动物们争相发言） // 133
